泰雅傳統祭儀及豐收祭

課程內容

• 泰雅核心素養指標

  • S-5-8 能認識祖靈祭（Smyus）的流程、祭品與男女分工。
  • S-6-9 能理解傳統祭儀中歌謠與舞蹈所傳達的情感與意義。
  • T-3-8 能展現對祖靈與傳統信仰的尊重態度。

• 永續發展目標SDGs

  • SDG11 永續城鄉
  • SDG2 消除飢餓

• 目標

  • 1. 認識泰雅族的祖靈信仰與民俗祭儀。
  • 2. 欣賞不同族群的宗教信仰，感受自己與別人、與其他族群間的相互關連。
  • 3. 能體認文化傳承的重要性，建立民族自信與自尊，並學習與他人合作，遵守共同規範。

• 核心素養

  • 社-E-C3 了解自我文化， 尊重與欣賞多元 文化，關心本土 及全球議題。

• 學習表現

  • 2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
  • 2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人環境與生活方式的互 動關係。
  • 2a-Ⅲ-2 表達對在地與全球議題的關懷。

• 學習內容

  • Aa-Ⅲ-2 規範（可包括習俗、道德、宗教或法律等）能導引個人與群體行為並維持社會秩序與運作。
  • Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色，各有其產生的背景因素，因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
  • Cb-Ⅲ-2 不同時期臺灣、世界的重要事件與人物，影響臺灣的歷史變遷。臺灣史前文化、原住民族文化、中華文化及世界其他文化隨著時代變遷，都在臺灣留下有形與無形的文化資產，並於生活中展現特色。

• 學習目標

  • 1. 認識泰雅族的祖靈信仰與民俗祭儀。
  • 2. 能體認文化傳承的重要性，建立民族自信與自尊，並學習與他人合作，遵守共同規範。

• 領域連結

  • 社會

• 設計者

  • 朱素瑜、王慧玲、李愛華

活動設計

• 一、泰雅傳統祭儀
  • (一)準備活動
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    • 1.耆老：村長穿著泰雅傳統服飾，準備泰雅語祝禱詞
    • 2.請村民準備祭儀相關用品，豬肉和酒等用品。 影片
  • (二)發展活動 歲末聯歡祈福儀式
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    • 1.部落耆老(村長)介紹泰雅傳統祭儀，用泰雅語說祝禱詞，跳祈福舞，用小米酒敬祖靈。
      • 祝禱詞大意：
        • 祖靈，我是南澳村村長松亞倫，在這裡準備了一頭豬，感謝祖靈過去一年的保佑，希望未來的一年繼續保佑我們南澳村孩子的平安，求學順利，請祖靈一起享用豬肉和小米酒。
    • 2.村民進行分享豬肉的儀式。
  • (三)總結活動
    • 祭福活動後與學生討論與分享儀式的內容與感覺。
• 二、豐收祭
  • (一)準備活動
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    • 欣賞祖靈祭的紀錄片，讓學生知道泰雅祖靈祭舉行的時間與地點，注意影片中耆老說什麼?做什麼? (泰雅族祖靈祭通常選在七月小米播種之後舉辦，祈求豐收與祖靈保佑，因此也被稱為豐收祭。)
  • (二)發展活動
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    • 祖靈祭的意義~老師口述讓小朋友知道舉行祖靈祭的時間與地點、含意、尊敬祖靈的精神。
      • (1)介紹與祖靈祭相關的泰雅歲時祭儀整年的週期與涵義。
      • (2)部落的長者必須事先通知各家族的領導者,溝通討論辦祖靈祭的時間與細項工作。
      • (3)介紹祖靈祭的傳統禁忌 (gaga psaniq na pslkotas)~ 請學生分組玩禁忌九宮格。
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        • *有幾位祖先就準備幾分祭品(psyuraq)。
        • *祭典儀式每家派男生前往祭典的地點參與儀式,女生不能參與祭典的儀式，女生在家準備祭品(gaga na pbuling) 。
        • *祭品的禁忌(gaga na psyuraq):不能用魚或肥豬肉當祭品。
          *過程的禁忌(gaga na pbuling):從準備 祭品到祭典結束，每個人都不能說不好聽的話，也不能生氣罵人。
        • *祭品用的傳統容器(psabu’na zyuraq):野桐葉(lihang)與竹杯(qhzi’) 。
        • *蒸糯米/小米(gaga na pskulu sumul): 煮糯米(pskulu sumul)從頭到尾必須一人完成，不能有其他人幫忙，慢慢將糯米放 (sumul)入木桶中不可攪和，否則糯米會蒸不熟。
        • *男生必須到部落附近，比較高的地方找一棵生命力強的樹，準備掛祭品用。
          *男生前往祭儀的地點時必須很誠懇地呼喊祖先的名字，告知祖先來享用祭品，不得大聲喧嘩嬉鬧，祭儀完畢後必須安靜地離開，不可回頭看，不要干擾祖靈，讓祖靈能自在地享用祭品。
        • *離開祭儀的地點時，祭拜的東西是不能帶回家的，必須回歸自然。
        • *家族有辦過祖靈祭之後，必需每年都要輪流辦，不可中斷，若無故中斷，則家中將有不吉利的事發生。
        • *家族有人往生則今年祖靈祭停辦,明年就 要多一份祭品。
      • (4)介紹祖靈祭男生與女生要做的事:
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        • 【男生要做的】
          • *在祖靈祭之前上山打獵
          • *耆老的分配(輪流作祭主)
          • *採集野桐葉及砍竹子製作竹杯
          • *祭典場地的整理
          • *聚餐場地的整理
          • *準備材火
          • *搗麻糬
          • *包裝祭品(男女一起)
          • *祭典儀式
        • 【女生要做的事】
          • *製作醃肉
          • *釀小米酒
          • *摏小米
          • *採摘田裡的農作物/野菜採集
          • *裝小米酒.裝醃肉
          • *蒸糯米
          • *煮所有的食材
          • *準備全家人要穿的族服 (必須盛裝參與)
          • *整理清理
  • (三)總結活動
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    • 以跳跳樂遊戲進行，教師將男生要做的事，與女生要做的事分開說明，學生先站成一直線，根据老師所說內容判斷，若是男生做的事，要跳左邊，則女生做的事，要跳右邊，跳錯者即出局，留到最後者即是本遊戲優勝者。

參考資料